Violencia de género en las parejas adolescentes

Propongo una actividad muy sencilla, que deja muy claro como se genera la violencia en las parejas de forma progresiva.

1º / Proyectar el video: 

Pepa y Pepe. La escalera cíclica de la violencia de género en la adolescencia - YouTube (13 minutos)

Cuando finalice podemos preguntar al grupo si se siente identificado o si reconoce este tipo de relaciones en su entorno más cercano.

2º/  Propuesta de actividad: Se hacen grupos de 4 y se entrega a cada grupo uno un listado con diferentes situaciones que se pueden dar en el ámbito de la pareja. Les pediremos que se pongan en situación y que señalen qué comportamientos creen que forman parte de una relación sana, insana o abusiva. Al finalizar, comentar en gran grupo: 

Para descargar ANEXO pinchar AQUÍ

3º/ Para terminar, proyectar y comentar el ciclo de la violencia y ofrecer contactos de interés: páginas 43 y 44 de la unidad violencia de género, para descargar pinchar AQUÍ 

El 25 de Noviembre es el día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer. Como cada año, esta fecha es un buen pretexto para llamar la atención sobre los problemas de la mujer y las situaciones reales de discriminación que muchas de ellas sufren frente a los hombres.

Este día a 6ª hora, en el patio, se van a hacer varios actos para fomentar valores relacionados con la igualdad y la no violencia. Desde el Plan de Acción tutorial se proponen diversas actividades, con el fin de sensibilizar a alumnos y alumnas sobre la importancia de educar y convivir en igualdad. Solo de esta manera se pueden desarrollar relaciones satisfactorias y plenas en las que todas y todos salimos beneficiados.

1º ESO
Estructura de convivencia:
Para ver el Powerpoint que explica las actividades; pinchar AQUÍ
Para ver el vídeo "La cenicienta que no quería comer perdices"; pinchar AQUÍ

2º ESO
Estructura de convivencia:

1. ¿Somos sexistas?


A continuación figuran una serie de opiniones que alguna vez habrás podido oír en la calle, en casa, a los amigos...

Para conocer lo que piensas de cada una de ellas debes cumplimentar la ficha de trabajo poniendo en la primera columna, delante de cada frase, SI o NO. También tienes que explicar brevemente porque piensas eso. Cuando termines, sigue las instrucciones de tu tutor/a ya que tendremos una puesta en común y un debate.

Descárgate la ficha de trabajo ¿Somos sexistas?

2. ¿Quién hace qué?: Reparto igualitario de tareas.


Descargarte la ficha de trabajo ¿Quién hace qué?

3. LA CARGA MENTAL DE LAS MUJERES

Preguntas para reflexionar:

1. ¿Quién crees que experimenta más carga mental en tu casa?
2. ¿Qué consecuencias tiene en la convivencia familiar?
3. ¿Por qué crees que sucede esto?
4. ¿Puedes hacer algo para mejorar la situación?

3º ESO

Se proyectarán vídeos sobre la igualdad para reflexionar, pinchar para visualizarlos:

8 de Marzo: Día internacional de la mujer

Los estereotipos

Va de igualdad, pásalo I

Va de igualdad, pásalo II

Va de igualdad, pásalo III

Micromachismos

La desigualdad no nace, se hace

Mujeres sobrantes en china

La tata rosa

Mujeres que han cambiado la historia

Educar para la igualdad – Cómic

Tareas domésticas – Hombres y mujeres