El circo de la Mariposa: 1º Y 2º ESO

Objetivos

• Tomar conciencia  de  que lo que vemos influye en nuestro estado de ánimo y en nuestra salud mental.
• Tomar conciencia de que para lograr nuestros objetivos es necesario voluntad, autonomía, constancia y confianza.
• Respetar a las personas atendiendo a sus características personales, independientemente de su condición física, psíquica o social.
• Descubrir los aspectos positivos de las personas que nos rodean y de nosotros mismos

http://vidoselec.blogspot.com.es/2009/12/el-circo-de-las-mariposas.html

Argumento
En la década 1930 Estados Unidos está sufriendo por la Gran Depresión. Muchas personas están sin trabajo y sin hogar, todo el mundo está triste y preocupado por la difícil situación económica.
Méndez es el carismático maestro de ceremonias de un pequeño circo, el circo de la Mariposa, que recorre los parajes desolados de Estados Unidos. A lo largo del camino realiza funciones, para llevar un poco de luz a la vida de las personas más desfavorecidas.

Preguntas para reflexionar tras la proyección de la película

1. ¿Qué similitudes encuentras entre la situación social y económica de la película y la actual?
2. ¿Qué similitudes encuentras entre el circo de las variedades y los "espectáculos" (películas, programas de TV...) qué ves actualmente?
3. ¿Qué reacciones y sentimientos provoca el circo de las variedades en el espectador?
4. ¿Qué reacciones y sentimientos provoca el circo de la Mariposa en el espectador?
5. ¿Qué tiene en común las personas que trabajan en el circo de la Mariposa?
6. ¿Quien preferirias ser, el director del circo de las variedades o el hombre sin brazos ni piernas?
7. ¿Por qué no le ayudan los compañeros al hombre sin brazos ni pierna en el río?
8. ¿Qué cambios se producen en el hombre sin brazos ni piernas al cambiar de circo? ¿Por qué cambia?
9. ¿Por qué se llama el circo de la Mariposa?
10. Intentar poneros de acuerdo en cual es la conclusión de la película.