Selección delegado y dinámica de autoestima

Selección del delegado:
Antes de proceder a la elección de representantes:

a)     Puesta en común sobre los derechos, deberes y cualidades de los candidatos  y establecen unos acuerdos colectivos. Con ayuda de los alumnos se van escribiendo en la pizarra.

b)   A continuación, se presentan los candidatos y explican brevemente sus programas.

c)    Al finalizar su presentación, se constituye la mesa electoral, que estará compuesta por el tutor, como presidente, y dos alumnos, elegidos por sorteo, el secretario y el vocal. El más joven actuará como secretario.

d)    El secretario escribe en la pizarra el nombre y apellidos de los candidatos.

e)    Comienza la votación, que será nominal, directa y secreta (se vota un solo candidato; el segundo más votado será subdelegado).

f)     En caso de empate entre dos candidatos, se procederá a una segunda votación.

g)    Si ningún candidato alcanza una mayoría absoluta (51%), se plantea una segunda vuelta, en la que sólo son candidatos los más votados.

h)    El secretario levanta acta, con ayuda del tutor. 

Una vez  elegidos los representantes del grupo, se procede a redactar el ACTA correspondiente, que obra en poder del tutor. Se entrega al jefe de estudios

Para ver derechos, deberes y cualidades del delegado abrir el siguiente enlace pincha AQUÍ

Dinámica Unión global

Finalidad:

- Mejorar el conocimiento y las relaciones entre los alumnos.

- Aprender a buscar cualidades positivas en uno mismo y en los demás.

Desarrollo de la actividad:

Cada alumno/a escribe en una etiqueta una características que tiene como persona que le ayudarán a ser un/a buen/a compañero/a. Posteriormente se lanza un globo grande. La persona que lo coge comenta su cualidad, pega la pegatina y lanza el globo a otra. Finalmente el globo se cuelga en el aula de tutoría hasta el final del curso.

Material: 

Un globo y rotulador permanente o etiqueta, etiquetas y caja o sobre.